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内容简介:
《急诊医学学习指导及习题集》是全国医学专科教材《急诊医学》的配套教材,旨在帮助学生更好地理解和掌握急诊医学的重点、难点内容,促进知识与能力的转换过程;锻炼其对临床常见急症的诊断及应急处置能力。
急诊医学是一门跨专业的学科,知识内容涉及范围较广,易与临床各专科教材出现交叉重复。遵照*对医学专科人才培养目标的定位,卫生部教材办对技能型、实用型人才理论知识“以够用为度”的教材编写要求,《急诊医学》教材编写内容主要突出急诊医学自身的特点,侧重于各种意外灾害和危重急症的早期急救和诊治。为保证教材严谨出新、简明易懂、内容实用的风格,教材字数有严格控制。于是,能力培养的任务就更多地落在了辅导教材的编写上。教材编写组的同仁们在完成自身繁重的工作任务之余,将多年积累的宝贵临床经验和教学体会认真地加以总结、归纳和提炼,编撰了这本教学辅导书。
本书具有以下特点:
1.根据教材内容进行学习辅导,总结归纳每个章节的重点和难点,绘制示意图或流程图来帮助学生加深对教材内容的理解和记忆。
2.通过多种类型复习题来促进知识与能力的相互转换,以达到加强能力培养的目的。
3.病例分析题的答案部分有分析过程及点评,使学生从中感悟和学习临床诊断的思维方法、经验和教训。
4.将主要的院前急救药物列于正文之后,方便查阅。
书籍目录:
章 现场急救与运送
第二章 常用急救技术
第三章 心搏骤停与心肺脑复苏
第四章 急性中毒
第五章 休克
第六章 创伤
第七章 环境及理化因素损伤
第八章 中枢神经系统急症
第九章 心血管急症
第十章 呼吸系统急症
第十一章 消化系统急症
第十二章 内分泌系统急症
第十三章 病例分析
附录 常用急救药物(院前常用急救药物)
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
章 现场急救与运送
节 学习重点与难点
一、现场急救
(一)重点
1.现场急救预案内容①目的和要求;②人员结构和分工;③急救器材、药品、物品等;④先进通信和交通工具;⑤灾时检伤和救治原则;⑥患者疏散后送原则;⑦灾后预防原则;⑧信息收集、反馈和传递等。
2.伤员救治原则对大批伤员救治原则是在适当时间和地点对为数多的伤员施行好的救护,先重后轻、先急后缓、先救命后酌情处理创伤;对心跳呼吸骤停者、***者、脊椎骨折、重度休克等伤员应先进行现场急救,待病情许可时再转送。否则易引起转送途中病情加重或死亡。
1.检伤分类 检伤应由具有专业知识和急救经验的主治医师以上人员担任。对大批伤员按伤情分为四类,可用绿、黄、红、黑不同颜色标志,绿色代表轻度损伤,生命体征正常;黄色代表中度损伤,介于轻伤和重伤之间;红色代表重度损伤,生命征不稳定,休克、意识不清、呼吸困难等;黑色代表死亡。
……
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《急诊医学学习指导及习题集》具有以下特点:1.根据教材内容进行学习辅导,总结归纳每个章节的重点和难点,绘制示意图或流程图来帮助学生加深对教材内容的理解和记忆。2.通过多种类型复习题来促进知识与能力的相互转换,以达到加强能力培养的目的。3.病例分析题的答案部分有分析过程及点评,使学生从中感悟和学习临床诊断的思维方法、经验和教训。
4.将主要的院前急救药物列于正文之后,方便查阅。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:9分
使用便利性:3分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:7分
加载速度:8分
安全性:6分
稳定性:6分
搜索功能:7分
下载便捷性:4分
下载点评
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下载评价
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:9分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:6分
情感共鸣:6分
引人入胜:4分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:3分
文化贡献:6分