留德十年 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线

留德十年电子书下载地址
内容简介:
暂无相关简介,正在全力查找中!
书籍目录:
暂无相关目录,正在全力查找中!
作者介绍:
暂无相关内容,正在全力查找中
出版社信息:
暂无出版社相关信息,正在全力查找中!
书籍摘录:
暂无相关书籍摘录,正在全力查找中!
原文赏析:
记得是德国19世纪的伟大东方语言学家ewald说过一句话:教语言比如教游泳,把学生带到游泳池旁,把他往水里一推,不是学会游泳,就是淹死,后者的可能是微乎其微的。瓦尔德施密特采用的就是这种教学法。第一二两堂,念一念字母。从第三堂起,就读练习,语法要自己去钻。我最初非常不习惯,准备一堂课,往往要用一天的时间,但是,一个学期四十多堂课,就读完了德国梵文学家stenzler的教科书,学习了全部异常复杂的梵文文法,还念了大量的从梵文原典中选出来的练习。这个方法是十分成功的。
至于梵文,我在国内读书时,就曾动过学习的念头。但当时国内没有人交梵文,所以愿望没有能实现。来到哥廷根,认识了一位学冶金学的中国留学生湖南人龙丕炎,他主攻科技,不知道为什么却学习过两个学期的梵文。我来到时,他已经不学了,就把自己用的stenzler著的一本梵文语法送给了我。我同章用也谈过学梵文的问题,他鼓励我学。于是,在我选择道路徘徊踟蹰的混乱中,又增加了一层混乱。幸而这混乱只是暂时的,不久就从混乱的阴霾中流露出来了阳光。12月6日日记中写道:
我又想到我终于非读梵文不行。中国文化受印度文化的影响太大了。我要对中印文化关系彻底研究一下,或能有所发明。在德国能把想学的几种文字学好,也就不虚此行了,尤其是梵文,回国后再想学,不但没有那样的机会,也没有那样的人。
第二天的日记中有写道:
我又想到梵文,我左想右想,觉得非学不行。
1936年1月2日的日记中写道:
仍然决意读梵文。自己兴趣之易变,使自己都有点吃惊了。决意读希腊文的时候,自己发誓而且希望,这次不要再变了,而去自己也坚信不会再变了。再变下去,会一无所成的。不知道命运可能允许我这次坚定我的信念吗?
我这次的发誓和希望没有落空,命运允许我坚定了我的信念。
我毕生要走的道路终于找到了,我沿着这一条道路已走走了半个多世纪,一直走到现在,而且还要走下去。
p21然而语言这玩意儿也真奇怪。一个人要想精通本国语和外国语,必须付出极大的劳动;穷一生之精力,也未必真通。可是要想达到一般交际的目的,又似乎非常简单。洋泾浜姑无论矣。有时只会一两个外国词儿,也能行动自如。一位国民***政府驻意大利的大使,只会意大利文"这个"一个单词儿,也能指挥意大利仆人。比如窗子开着,他口念"这个",用手一指窗子,仆人立即把窗子关上。反之,如果窗子是关着的,这位大使阁下一声"这个",仆人立即把窗子打开。窗子无非是开与关,决无第三种可能。一声"这个",圆通无碍,超过佛法百倍矣。
p49可是选梵文课的只有我一个学生,而且还是外国人,虽然只有一个学生,他仍然认真严肃的讲课,一直讲到四点才下课。
p54他手下那著名的两支队伍,冲锋队strum abteilung和***卫军schutz staffel。
p56德国医学泰斗微耳和(Virchow)有一次口试学生,他把一盘子猪肝摆在桌子上,问学生道:“这是什么?”学生瞠目结舌,半天说不出话来。他哪里会想到教授会拿猪肝来呢。结果是口试落第。
又一次,也是这位微耳和在口试,他指了指自己的衣眼,问:“这是什么颜色?”学生端详了一会,郑重答道:“枢密顾问(德国成就卓著的教授的一种荣誉称号)先生!您的衣服曾经是褐色的。”微耳和大笑,立刻说:“你及格了!”
p69西克教授真正是诲人不倦,第一次上课他就对我郑重宣布,它要把自己毕生最专长的学问,统统地毫无保留地全部传授给我。
p73此时男房东已经故去,儿子结了婚,住在另外一个城市里。我是他身边唯一的一个亲人,它是拿我当儿子来看待的。回忆起来他丈夫逝世的那一个深夜,是我跑道大街上去叩门找医生,回家后又伴她守尸的。
p76走到跟前,我才认清,原来是德国飞机***之父、蜚声世界的流体力学权威普兰特尔(Prandtl)教授。我赶忙喊一声:“早安,教授先生!”他抬头看到我,也说了声:“早安!”他告诉...
中国古代俗语说:千里凉棚,没有不散的筵席。人的一生就是这个样子。当年佛祖规定,浮屠不三宿桑下。害怕和尚在一棵桑树下连住三宿,就会产生留恋之情。
在瑞士期间,我听了很多***的故事可或者传说。有人告诉我,在一个瑞士人举办的什么会上,中国公使被邀参加并且讲话。按外交惯例,他应该用中文发言,让译员翻译成德语或者法语,二者都是瑞士国语。但是,我们的公使大人大概想露一手,亲自用德文讲话如果讲得好,讲得得得体也未可厚非。可是他没有准备好的讲稿,德语又蹩脚。这样必然会出洋相的,特别是他在讲话中总是说“das,das,das”。瑞士人莫名其妙,大为惊愕。中国人士最初也是丈二和尚摸不着头脑,后来恍然顿悟:我们公使大人是在把中国人讲话时想不起要讲什么话只好连声说:“这个,这个,这个“翻译成了德文,这样的顿悟,西方人士是无论如何也不会有的,中国人有福了。
行年八十,能值得记述的东西只有两段,一个是留德十年,一个是十年的空前浩劫。
我虽年届耄耋,看起来还不像要走的样子。我还有很多事情要做,我还有不少酸甜苦辣要尝,我真希望这个余音能袅袅得更长一点
其它内容:
暂无其它内容!
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:3分
使用便利性:7分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:8分
加载速度:8分
安全性:5分
稳定性:6分
搜索功能:7分
下载便捷性:3分
下载点评
- txt(483+)
- 无缺页(626+)
- 图书多(385+)
- 盗版少(222+)
- 二星好评(121+)
- 品质不错(435+)
- 无漏页(613+)
- 体验满分(341+)
- azw3(467+)
下载评价
- 网友 曾***玉:
直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
- 网友 石***致:
挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。
- 网友 寇***音:
好,真的挺使用的!
- 网友 冯***丽:
卡的不行啊
- 网友 訾***晴:
挺好的,书籍丰富
- 网友 敖***菡:
是个好网站,很便捷
- 网友 师***怀:
好是好,要是能免费下就好了
- 网友 后***之:
强烈推荐!无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心!
- 网友 薛***玉:
就是我想要的!!!
- 网友 曹***雯:
为什么许多书都找不到?
- 网友 龚***湄:
差评,居然要收费!!!
- 网友 詹***萍:
好评的,这是自己一直选择的下载书的网站
- 网友 师***怡:
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 冯***卉:
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
喜欢"留德十年"的人也看了
语言与文化 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
海外直订Best Start Music Less***: Song Book 1, for Flute, Fife, Recorder 最佳开始音乐课程:歌曲集1,长笛,长笛,录音机 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
狙击手作战指南 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
比较政治制度 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
2007全国计算机等级考试冲刺指南:***网络技术 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
犯罪现场分析(增订本)胡向阳中国法制出版社【现货实拍 可开发票 下单速发 正版图书】 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
新版黄冈随堂笔记三年级下册语文部编人教版小学生重点知识集锦汇总同步解读小学课本全教材解析 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
中国网媒研究/泛媒介丛书 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
正版 心电图图解速成讲授 书籍 内科 医学图谱 心电图 速解 天津外语音像正版 非护理心电图解读 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
书上设计展2021 港台原版 尼普利编辑室企划 尼普利 文化创意产业 经验 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
- 领跑者 新韩国语能力考试模拟试卷(I) 驻华韩国文化院长推荐的TOPIK初级用书 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
- “微”金时代——解密微信营销 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
- 宏章出版·2013宁夏回族自治区***录用考试教材 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
- 文科化学实验 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
- “梦幻王国”2珊瑚公主 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
- 【中商原版】贪婪,你会走多远?港台原版 马克.艾斯伯格 商周出版 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
- 神奇宝贝柑橘群岛编 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
- 【年末清仓】2009全国注册监理工程师执业资格考试考点采分:建设工程监理案例分析 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
- 天工开物(套装共4册) 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
- 电子商务应用(李欣) 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线
书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:3分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:7分
章节划分:7分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:3分