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内容简介:
《***中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》将中小学劳动教育提上重要日程。本书正是契合学校开展劳动教育的需要,关注家校劳动教育实践研究,解析特色班级文化创设下的劳动实施架构,特色文化的引领,融合一线班主任的创生智慧,体现班主任专业素养。内设五大板块,即育人理念、教育故事、带班育人策略、主题班会的设计、特色建班下的劳动教育融合。本书的安排上体现主题式研究,融合班主任综合素养,为一线的班主任能提供教育实效,具有很好的参考价值。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:4分
主题深度:8分
文字风格:9分
语言运用:9分
文笔流畅:9分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:3分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:7分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:8分