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内容简介:
《创新创业教育》是中国职业技术教育学会教学工作委员会“十三五”重点课题研究成果之一,是高等职业院校文化素质教育创新示范教材。
本书分为四个模块共十六个单元,内容包括培养创新意识和创新能力、创业准备、创业企业生存管理和创业型企业就业指南。单元体例为学习目标、导入案例、典型案例、课堂活动、课后实践等。本书以的形式链接了部分多媒体教学资源,方便学生使用手持终端查阅。本书另配有教学课件等教学资源,可供教师教学使用。
本书适合用作高等职业院校公共基础课教材。
书籍目录:
模块一 培养创新意识和创新能力
第一单元 创意的产生和应用
一、认识创意
二、创意思维
三、创意运用及创意与创新的关系
四、创意与创新案例
第二单元 评估创新潜质
一、创新与创业的关系辨析
二、创新的类型和基本原则
三、创新潜质和创新能力自我认知
第三单元 破解定式思维和转换思维视角
一、定式思维的根源及负面影响
二、定式思维的类型
三、定式思维破解
四、思维视角转换
第四单元 探寻思维类型
一、发散思维与收敛思维
二、联想思维、形象思维和创造思维
三、转移思维及其他思维
四、互联网思维
第五单元 应用创新技法
一、奥斯本检核表法
二、逆向思维法
三、强迫联想法和类比法
四、组合法和列举法
第六单元 提升创新能力
一、头脑风暴法
二、思维导图
三、绘制思维导图(以iMindM印为例)
四、绘制思维导图(以MindManager为例)
五、六顶思考帽法
六、TRIZ理论
模块二 创业准备
第七单元 评估创业能力
一、创业素养的重要性
二、创业者要具备的创业意识
三、创业者所需的创业能力-
四、创业能力培养的路径
第八单元 识别创业机会与构思创业项目
一、识别创业机会
二、发现创业机会的来源和方法
三、构思创业项目
四、企业构思验证
第九单元 制订创业计划
一、创业计划的制订
二、创业计划的信息收集
三、创业计划书的撰写
第十单元 组建创业团队
一、创业团队的优势和结构
二、创业团队的股权结构设计
三、创业团队的报酬激励
第十一单元 设立企业
一、选择企业的法律形式
二、企业创建的流程
三、注册中的其他知识
模块三 创业型企业生存管理
第十二单元 营销企业产品
一、市场营销概述
二、目标营销
三、市场营销组合
四、全渠道营销
第十三单元 重视企业财务管理和风险控制
一、财务管理的基本原则和主要内容
二、看懂财务报表
三、日常资金管理、报表管理和合规管理
四、公司面临的各种风险控制
第十四单元 管理企业人力资源和建设企业文化
一、初创阶段人力资源管理的关键点
二、新员工招聘、培训与薪酬管理
三、大学生创业者的管理原则
四、企业文化塑造
模块四 创业型企业就业指南
第十五单元 了解创业型企业人才素质要求
一、慎独与心态管理
二、团队合作意识
三、责任意识、主人翁精神和契约精神
第十六单元 掌握工作策略和技巧
一、基本工作策略
二、自我管理技能
三、应对竞争策略和职场减压技能
案例索引
课堂活动索引
课后实践索引
主要参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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书籍多样性:8分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:8分
使用便利性:9分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:4分
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安全性:7分
稳定性:3分
搜索功能:4分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:5分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:3分
引人入胜:4分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:8分