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内容简介:
该书从媒体经济学的视野与角度出发,将媒体的***关系与其他主体针对媒体开展的***关系工作联系起来,建构了一个***关系学学科之下的分支子学科,在此体系中,除了第一部分泛***是几乎所有与***关系学科有关的基础外,另外两部分传媒***与***传媒都是由本书构架的。泛***、传媒巩固与***传媒三部分的研既有分工又可合作,可以说为***关系学与新闻传播学的交叉研究和深入研究提供了一种思路。
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作者介绍:
段弘,女,四川大学文学与新闻学院副教授。1972年7月出生,山西洪洞人,汉族,******员。本科至博士阶段就读于四川大学,先后获得新闻学专业法学学士学位、新闻业务方向文学硕士学位、文化与传媒方向文学博士学位。现担任四川大学主讲本科生阶段《编辑出版学概论》《读者学》《媒介公共关系学》等课程、研究生阶段的《出版学概论》《出版评论》《期刊杂志出版》等课程的主讲教师。出版《大众传播学概论》(参编,四川大学出版社)、《传媒***与***传媒:媒介***学概论》(独著,四川大学出版社)、《广播电视概论》(副主编,北京大学出版社)、《中国广播产业链的构建与延伸》(独著,中国广播影视出版社)等多部学术专著,在新闻传播与编辑出版类学术期刊上发表数十篇学术论文。近十年来在科研与教学方面所获得的奖项如下:2009、2010、2011连续获得四川大学青年骨干教师奖,2012年《全员转型与多元情境实践教学法的研究与应用》获四川大学教学成果奖二等奖,2012年《电视传播核心价值论》(专著,参编)获四川省第十五次哲学社会科学优秀成果三等奖(证书号3-279-3),2011、2012、2013年连续获得四川大学本科教学工作课堂教学质量优秀奖,2014年11月至2015年11月入选***部、教育部“卓越新闻传播人才教育培养计划”担任四川民族出版社汉文出版中心副主任,2015年和2016年连续获得“探究式-小班化”教学质量优秀奖,2016年在四川大学课程考试改革中获得《编辑出版学概论》非标准答案考试命题优秀奖,2017年获得四川大学教学成果奖二等奖(以“职场能力”培育为导向的研究型大学“双创”人才培养模式的探索与实践)。
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其它内容:
书籍介绍
该书从媒体经济学的视野与角度出发,将媒体的***关系与其他主体针对媒体开展的***关系工作联系起来,建构了一个***关系学学科之下的分支子学科,在此体系中,除了第一部分泛***是几乎所有与***关系学科有关的基础外,另外两部分传媒***与***传媒都是由本书构架的。泛***、传媒巩固与***传媒三部分的研既有分工又可合作,可以说为***关系学与新闻传播学的交叉研究和深入研究提供了一种思路。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:9分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:6分