（2016最新版）甘肃省***录用考试专用教材省、市、县、乡“四级联考”专用教材-行政职业能力测验 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线

　　《启政教育·(2016)甘肃省***录用考试专用教材·省、市、县、乡"四级联考"专用教材:行政职业能力测验》具有以下鲜明特色：1.研究历年真题，专家解读命题趋势；《启政教育·(2016)甘肃省***录用考试专用教材·省、市、县、乡"四级联考"专用教材:行政职业能力测验》由启政甘肃***录用考试命题研究中心的专家精心打造。启政专家潜心研究甘肃省近几年真题的命题特点，探究其命题趋势，系统详解各部分试题，精选试题，详尽解答，使考生可以真正掌握规律、融会贯通。

2.合理编排，体例系统、科学；《启政教育·(2016)甘肃省***录用考试专用教材·省、市、县、乡"四级联考"专用教材:行政职业能力测验》设置了“本篇综述”“备考指导”两个导入性栏目，从整体上概括整部分的内容和备考要求，帮助考生迅速了解考试形式和特点。每章开始有对本章历年来命题的分析，每章*后都附有一定数量的练习题，以备考生检验学习成效。

3.知识点翔实，重点突出；《启政教育·(2016)甘肃省***录用考试专用教材·省、市、县、乡"四级联考"专用教材:行政职业能力测验》严格按照甘肃省***考试大纲设置的要求，力求涵盖甘肃省***考试的所有知识点，尽量不使考生错过得分的机会。同时摒弃以往简单罗列知识点的弊病，做到内容讲解注重循序渐进，知识点介绍详略得当，重点、难点突出，方法讲解切入真题。《启政教育·(2016)甘肃省***录用考试专用教材·省、市、县、乡"四级联考"专用教材:行政职业能力测验》结构严谨，重点放在必考、常考及新增的题型和知识点上；在内容上，将常用的方法和技巧以及归纳的结论穿插在讲解过程中，以做到与真题衔接紧密。

4.练习经典真题，全真体验考情。《启政教育·(2016)甘肃省***录用考试专用教材·省、市、县、乡"四级联考"专用教材:行政职业能力测验》传承讲练结合的风格，对讲与练二者坚持“两手抓，两手都要硬”。命题研究人员在这方面倾注巨大精力，精选国家***考试真题和各地考试真题，按照甘肃省考试的命题趋势编排试题，使考生在练习中体验本地考情。在典型试题上设有“技巧点拨”“方法点拨”，帮助考生有策略地解题、高效答题。

**部分常识判断

　**章省情省貌与形势政策

　　　命题分析

　　**节甘肃省省情综述

　　　一、概况

　　　二、地理地貌

　　　三、自然资源

　　　四、人口民族

　　　五、历史沿革

　　　六、非物质文化遗产

　　第二节时事政策

　　　一、2014年甘肃省政府工作报告（摘要）

　　　二、2014年中央政府工作报告（摘要）

　　　三、***四中全会公报（摘要）

　　　四、中国梦

　　　五、“形官享奢”四风问题

　　第三节时政要闻

　　　一、甘肃省时政要闻

　　　二、国内时政要闻

　　　三、国际时政要闻

　　　本章训练

　第二章人文历史

　　　命题分析

　　**节人文常识

　　　一、中国古代文学

　　　二、中国现当代文学

　　　三、中国古代传统文化

　　　四、世界文学

　　　五、文学作品简介

　　　六、世界文化

　　第二节历史常识

　　　一、中国古代科技史

　　　二、中国古代艺术史

　　　三、中国近现代史

　　　四、******史

　　　本章训练

　第三章自然、科技

　　　命题分析

　　**节自然常识

　　　一、天文常识

　　　二、地理常识

　　　三、环境气候常识

　　第二节科技常识

　　　一、生命科学技术

　　　二、能源科学技术

　　　三、航空航天技术

　　　本章训练

　第四章生活常识

　　　命题分析

　　**节谚语常识

　　第二节医学常识

　　　一、基本的保健常识

　　　二、基本的急救常识

　　第三节食品安全常识

　　　一、食品安全概述

　　　二、食品安全卫生标识

　　　三、食品安全标准

　　　四、食品安全**政策

　　　本章训练

　第五章经济常识

　　　命题分析

　　**节基本的经济学概念

　　第二节财政政策与货币政策

　　　本章训练

　第六章法律法规

　　　命题分析

　　**节刑法

　　第二节民法

　　第三节行政法

　　　本章训练

　第七章政治常识

　　　命题分析

　　**节马克思主义基本原理

　　第二节思想

　　第三节中国特色社会主义理论

　　　本章训练

第二部分言语理解与表达

　**章逻辑填空

　　　命题分析

　　**节基础知识总结

　　　一、词语基础知识

　　　二、成语基础知识

　　　三、虚词基础知识

　　　四、语感基础知识

　　第二节语法法

　　　一、语法搭配法

　　　二、语***能法

　　　三、标点符号法

　　第三节语境法

　　　一、语境类型分类

　　　二、语境分类举例

　　第四节词义法

　　　一、词语意义辨析法

　　　二、词义范围分析法

　　　三、词义轻重分析法

　　　四、词义侧重分析法

　　　五、施事受事分析法

　　第五节词语色彩法

　　　一、感***彩分析法

　　　二、语体色彩分析法

　　第六节习惯用法

　　　本章训练

　第二章阅读理解

　　　命题分析

　　**节基础知识

　　　一、阅读能力与科学阅读

　　　二、文段思路的分析

　　　三、常见文体介绍

　　　四、单句结构类型表、复句类型表和句群

　　　类型表

　　第二节题型精讲

　　　一、题旨概括题

　　　二、意图推断题

　　　三、衔接与排序题

　　　四、细节判断题

　　　五、观点态度题

　　　六、词句理解题

　　　七、标题选用题

　　　本章训练

　第三章语句表达

　　　命题分析

　　**节病句判断

　　　一、语感凭借法

　　　二、压缩句子法

　　　三、标志性错误分析法

　　第二节歧义句辨析

　　　一、语法歧义

　　　二、词汇歧义

　　　三、语音歧义

　　第三节长句理解

　　　本章训练

　　　……

第三部分数量关系

第四部分判断推理

第五部分资料分析

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　　2.鱼骨卡喉

　　鱼骨卡喉后，应立即停止进食，张大嘴发“啊”的声音，让家属借助光线或手电筒，看清鱼骨所在部位，再用镊子夹出。若未发现鱼骨，则鱼骨可能卡在更深的喉咽部，应去医院就诊。鱼骨取出后，在短时间内咽喉部仍然会有异物感，这是局部黏膜擦伤的缘故，不必介意。不少人喜欢采用吞咽大的干饭团的方法来对付鱼骨卡喉，该方法对小的鱼骨可能有效，但对稍大一些的鱼骨则无效，有时反而会因挤压而刺得更深。还有些人认为，一旦鱼骨卡喉，可少量多次吞服食用醋使鱼骨溶解。其实，食醋在咽喉部停留的时间很短，根本不可能溶解鱼骨。

　　3.小飞虫钻进了耳道

　　小飞虫突然钻进耳道后，千万不要用手指或其他东西去掏它，以免小飞虫越钻越深，万一钻破鼓膜，会引起听力下降。正确的做法是到黑暗的地方，用手电筒照着耳道，利用昆虫的趋光性，用光引出飞虫；也可以在耳道内滴几滴烹调油，使飞虫的翅膀浸湿而无法张开，再用耳勺将虫掏出耳道。若上述方法不奏效，应立即去医院就诊。

　　4.吃东西被噎

　　如果患者还能讲话或咳嗽，表明气道没有被完全阻塞，尽量让他自己咳出较好；如果患者意识清醒，但无法自己咳出噎住的食物，可顺着患者的上腹部向上迅速施压，靠产生的***气流将食物挤出气道；如果患者已呼之不应，应立刻扳开他的嘴，用食指贴着其口角一侧，伸入到口腔深部向外做钩扫动作，直至清除食物为止。若以上尝试均不奏效，应立即送医院急诊。

　　5.鼻出血

　　鼻出血时仰头，非但止不住鼻血，反而会导致鼻血被吸入口腔和呼吸道。正确的做法是用手指捏住两侧鼻翼4—8分钟，或用浸了冰水的棉球填塞鼻腔***止血。如果这些方法仍不能止血，应立即去医院就诊。

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书籍介绍

《启政教育•甘肃省***录用考试专用教材•省、市、县、乡"四级联考"专用教材:行政职业能力测验(2014)》内容包括立足甘肃最新考情，内含***最新内容，权威专家精心编写，准确预测命题方向，详解历年真题，归纳命题规律，提高答题速度，适用于“三支一扶”，“村官”，选调生，政法干警，***干考试。