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内容简介:
《给教师的一百条新建议》是一位新锐校长给教师的建议,也是一位教育改革者的畅想。他关注教师的生命质量,走进教师的心灵世界,并努力为教师增添职业欢乐。
书籍目录:
不妨一读郑杰《给教师的一百条新建议》(代序)
一 教师作为一个完整的人
1 教师要有精神空间
2 教师对美好的事物应保持敏锐
3 教师应享受生活
4 让我们“现代”起来
5 教师要有赤子之心
6 自我“启蒙”
……
二 教师作为一名称职的员工
……
三 教师作为一名理性的教育者
……
四 教师作为一种自由职业
……
作者介绍:
郑杰,上海市北郊学校校长,中学高级教师,上海市十佳青年校长,上海市优秀教育工作者,上海市十大读书成材标兵。近年来,郑杰致力于学校重建,在北郊学校尝试建立现代学校文化的改革,取得了一定的成效并引起教育界的广泛关注。他对社会转型期校长角色变迁、教师身份变化、学校生存与可持续发展、师生的生命质量与人生幸福等问题,进行了诸多有价值的思考和实践,因其观点新锐而独特,而被戏称为“另类校长”。
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其它内容:
书籍介绍
《给教师的一百条新建议》是一位新锐校长给教师的建议,也是一位教育改革者的畅想。他关注教师的生命质量,走进教师的心灵世界,并努力为教师增添职业欢乐。
网站评分
书籍多样性:5分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:3分
文字风格:9分
语言运用:7分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:7分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:4分
新颖与独特:9分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:5分