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内容简介:
姜箐羿主编的《社会主义核心价值观教育读本(初3下)》围绕富强和***展开。富强篇从富强本意、经济发展、贸易影响、 圆介绍了民富国强,从中华文化、体育强国、文学艺术、外交密码讨论了文化强国,从 科技、科技教育、生产应用、创新生活探讨了科技强国,从海洋强国、自主研发、隐形战机、战略力量介绍了军事强国。***篇介绍了***思想的发生与发展,介绍了中国人民实现***的伟大实践,探讨了人民是 的主人,讨论了和谐校园引领***发声。
书籍目录:
富强篇
第1课 民富国强
一、人民富裕与 富强
二、巨大的 经济规模
三、世界经济影响力
四、要致富先修路
第2课 文化与外交
一、向世界传播中华文化
二、从体育大国走向体育强国
三、中国文学的世界意义
四、中国外交新“密码”
第3课 科技创新与发展
一、探月工程——嫦娥二号深空探测
二、载人航天——天宫一号空间实验室
三、大洋科考——“蛟龙号”深海探测
四、南极极地科考——冰穹A点登顶
第4课 多样化运用武装力量
一、建设海洋强国
二、自主研发卫星导航系统
三、空中力量隐形战斗机
四、战略力量核
***篇
第5课 ***思想的发生与发展
一、建立于奴隶制基础之上的古希腊城邦***
二、建立于资产阶级思想之上的近代***理念
三、建立于复杂社会之上的当代***思潮
第6课 中国人民的伟大实践
一、中国近代寻找***真理
二、社会主义特色人民***理论的创立
三、“***”的***模式
四、人民政协展示中国式***魅力
第7课 人民是 的主人
一、人民通过***行使 权力
二、 由***选举产生
三、 的构成
四、人大联络机构紧密联系群众
五、广集***,发扬***
第8课 和谐校园 ***发声
一、积极、热心地选举自己的代表
二、理性表达自己的诉求
三、 程度表达自己的真实想法
四、众人事众人治,一起拿主意
五、让权力在阳光下行使
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:9分
主题深度:9分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:7分