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寄语:
同步到课时
内容简介:
1.全新的编写理念。本书秉承了“自主学习与探究”的新课标理念,立足于课内的重点、难点,着力于课外的延伸拓展,以充分体现课内与课外的有机结合。练习设置注重全面系统,在设置每课练习的基础上,还设有期末复习专题,使练习设置与教学进程保持一致。选文时尚、鲜活,题目新颖、实用。力求使每份练习都是对教材相关内容的完美诠解和对课堂教学的有力补充。
2.科学的练习设计。本书每篇课文均有“基础平台”、“类文比拼”和“综合运用”三个栏目,重点课文还设有“同步阅读”栏目,在题量设置上确保与教学一线的实际需求相适应,使每个栏目的功能落到实处。在难易程度方面则立足于新授课的特点,充分考虑学生的认知水平,不随意拔高难度。题目的编设则遵循原创与经典相结合的原则,注重知识点的全面覆盖,能力点的合理分布,力求使每道题目都有其独特的价值,以起到事半功倍的练习效果。
3.完整的体例结构。本书不仅设有全面系统的同步练习,还配有单元自测卷及期中、期末自测卷,以帮助学生查漏补缺、自我提升。书末附设了较为详尽的参考答案,对较难的题目均给出答题要点,或予以必要的提示,以便于学生自查自纠,从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合,构成了一个科学完整的学习检测体系。
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
1.全新的编写理念。本书秉承了“自主学习与探究”的新课标理念,立足于课内的重点、难点,着力于课外的延伸拓展,以充分体现课内与课外的有机结合。练习设置注重全面系统,在设置每课练习的基础上,还设有期末复习专题,使练习设置与教学进程保持一致。选文时尚、鲜活,题目新颖、实用。力求使每份练习都是对教材相关内容的完美诠解和对课堂教学的有力补充。
2.科学的练习设计。本书每篇课文均有“基础平台”、“类文比拼”和“综合运用”三个栏目,重点课文还设有“同步阅读”栏目,在题量设置上确保与教学一线的实际需求相适应,使每个栏目的功能落到实处。在难易程度方面则立足于新授课的特点,充分考虑学生的认知水平,不随意拔高难度。题目的编设则遵循原创与经典相结合的原则,注重知识点的全面覆盖,能力点的合理分布,力求使每道题目都有其独特的价值,以起到事半功倍的练习效果。
3.完整的体例结构。本书不仅设有全面系统的同步练习,还配有单元自测卷及期中、期末自测卷,以帮助学生查漏补缺、自我提升。书末附设了较为详尽的参考答案,对较难的题目均给出答题要点,或予以必要的提示,以便于学生自查自纠,从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合,构成了一个科学完整的学习检测体系。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:8分
使用便利性:6分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:6分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:9分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:8分
文笔流畅:5分
思想传递:7分
知识深度:9分
知识广度:8分
实用性:4分
章节划分:3分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:4分