小学生激励性评语600例 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线

　　翻开此书，映入眼帘的是针对生动活泼的花季少年的一则则激励性评语，其中字字包含着师长浓浓的深情，句句包含着师长对学生们殷切的期望。

田冰冰老师集自己多年的班主任经验，在新的教育理念的指导下，将爱心和真情浓缩进600条简练中肯、幽默风趣的激励性评语中，同时，又奉献出自己多年收集的评语素材近千条，现将这些材料汇编成册，这为众多的同行们提供了丰富的评语范例及评语素材，是班主任们撰写期末评语的一个资料库。

评语是师生之间的心灵沟通，是写给学生、家长的一封亲笔信。它篇幅不长，要精练而生动地概括出性格不同、表现各异的学生的特点，并非易事。能否慧眼独到，准确评价；能否语重心长，巧妙激励；能否善意沟通，拉近心理距离，全在班主任老师的细心观察，并借助于自身的文字功底，用精短的文字表达出来。激励性评语不仅要有对学生的适度评价，要对学生的闪光点给予充分的肯定，更应融入亲切的勉励、真诚的祝愿，以促进师生之间的交流，使学生体验到成功的快乐。

书中，田冰冰老师精选出来的一条条评语似一幅幅惟妙惟肖的画像，亲切地向我们勾勒出一个个鲜活灵动的学生茁壮成长的历程，其中充满了师情，流露出爱心，满怀着激励和期待。

书中还收录了近千条撰写评语的辅助素材。其中，有朴实自然、朗朗上口的传统谚语，有饱含哲理、颇具说服力的经典格言，更有风趣的歇后语，它们为评语的写作注入了新的活力。

本书的类别分明，言简意赅，针对性强，使用时可以信手拈来，为我们准确评价、激励学生提供了有力的帮助。

如果把教育比作一首田园诗，那么，老师充满爱意的激励性评语，则是连接学生、家长、老师三者之间的七色彩线，它能够滋润学生的心田，给他们的成长增加快乐和自信。

让我们共同开垦赏识教育这块希望的田野吧，让我们用爱的雨露滋润学生们幼小的心灵吧。

绪论

给全面发展的学生

给有特长的学生

　课业表现

　艺术

　体育

　劳动

　班级管理

　信息技术

　其他

给有进步的学生

　思想品质

　学习技能

　课堂表现

　日常行为

给有待提高的学生

　思想品质

　学习技能

课堂表现

日常行为

评语素材

　立志篇

　自信篇

　求知篇

　惜时篇

　品行篇

　处世篇

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