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内容简介:
《临床诊断学》内容包括六篇,《临床诊断学》特点如书名所示,注重临床(或床旁)教学与实践,同时强调理论与实践相结合,强调临床技能与能力的提高。主要特点概括如下:
1、适应跨世纪社会对医疗服务的需要和医学模式转变,全书贯穿以人为本,医德规范,强调医师的职业素质要求,重视建立良好医患关系和接触病人的技巧。
2、深化了各器官系统体格检查内容和方法,完善检查纲要,并尽量做到图文并茂。
3、细化了病历记录部分的内容,对书写要求、病历种类、格式和内容作了全面介绍,并附有各种实例作为参考。
4、强调了诊断过程中职业素质要求,详细讲解诊断步骤、临床思维方法和循证诊断的理念,使学生一开始就学到正规的临床诊断程序、内容和方法,为日后临床课程学习打下良好基础。
5、书末列有中英文名词索引、医学缩略语和诊断学教学网址,以便学生扩大视野,参考用。并附多媒体光盘供复习巩固使用。
6、力求与国际教科书接轨,增加图片和实例,彩色印刷,形象生动,提高可读生和示范性。
《临床诊断学》为长学制医学专业主干课的必修教材,按照卫生部教材办公室和全国高等医药教材建设研究会的要求,我们尽力将《临床诊断学》编写成"精品",《临床诊断学》也适合研究生和住院医师培训使用,亦可作为临床医生工作中的参考。
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其它内容:
书籍介绍
《临床诊断学》内容包括六篇,《临床诊断学》特点如书名所示,注重临床(或床旁)教学与实践,同时强调理论与实践相结合,强调临床技能与能力的提高。主要特点概括如下:
1、适应跨世纪社会对医疗服务的需要和医学模式转变,全书贯穿以人为本,医德规范,强调医师的职业素质要求,重视建立良好医患关系和接触病人的技巧。
2、深化了各器官系统体格检查内容和方法,完善检查纲要,并尽量做到图文并茂。
3、细化了病历记录部分的内容,对书写要求、病历种类、格式和内容作了全面介绍,并附有各种实例作为参考。
4、强调了诊断过程中职业素质要求,详细讲解诊断步骤、临床思维方法和循证诊断的理念,使学生一开始就学到正规的临床诊断程序、内容和方法,为日后临床课程学习打下良好基础。
5、书末列有中英文名词索引、医学缩略语和诊断学教学网址,以便学生扩大视野,参考用。并附多媒体光盘供复习巩固使用。
6、力求与国际教科书接轨,增加图片和实例,彩色印刷,形象生动,提高可读生和示范性。
《临床诊断学》为长学制医学专业主干课的必修教材,按照卫生部教材办公室和全国高等医药教材建设研究会的要求,我们尽力将《临床诊断学》编写成"精品",《临床诊断学》也适合研究生和住院医师培训使用,亦可作为临床医生工作中的参考。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:9分
使用便利性:4分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:3分
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安全性:4分
稳定性:6分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:9分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:8分
情感共鸣:7分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:7分