***心理学(第12版) 阿里云 lit azw3 txt pdf caj 下载 在线

克林、约翰逊、戴维森编著的《***心理学(第12版)》作为***心理学领域中历久弥新的经典教材，历经四十余年修订，在一代又一代心理学教师和学生的支持下与时俱进。

本书 2版率先以D***一5为标准进行全面 新，并对D***—IV—TR和D***一5进行了细致的比较，让所有变化一目了然。

除此之外，本书保留了原有编排体系的特色：

◆让素质一压力这一综合范式贯穿于对各类精神障碍的阐述之中；

◆将基础研究和临床应用紧密结合，实现两方面的联系与平衡；

◆提供大量阅读材料以从个体、家庭、社会等多个层面帮助读者加深理解。

第1章 导言及历史回顾

定义心理障碍

个体痛苦

功能受损

偏离社会规范

功能障碍

心理病理学的历史

早期鬼神学

早期生物学解释

黑暗时期和鬼神学

收容所的发展

当代思想的演变

生物学方法

心理学方法

心理卫生行业

第2章 心理瞒理学中的现有范式

基因范式

行为基因学

分子基因学

基因一环境交互作用

基因一环境互补作用

评价基因范式

神经科学范式

神经元和神经递质

人类大脑的结构和功能

神经内分泌系统

神经科学治疗方法

评价神经科学范式

认知行为范式

行为疗法的影响

认知科学

无意识的作用

认知行为疗法

评价认知行为范式

范式影响因素

情绪与心理病理学

社会文化因素与心理病理学

人际关系因素和心理病理学

素质一压力：一种整合范式

第3章 诊断与评估

诊断和评估的基础

信度

效度

分类和诊断

美国精神病学会的诊断系统

走向D***-5

对DsM的具体批判

对心理障碍诊断的一般批判

心理评估

……

第4章　心理病理学研究方法

第5章　心境障碍

第6章　焦虑障碍

第7章　强迫相关和创伤相关障碍

第8章　解离性障碍和躯体性症状障碍

第9章　精神***症

0章　物质使用障碍

1章　进食障碍

2章　性障碍

3章　儿童期障碍

4章　老年期与认知神经障碍

5章　人格与人格障碍

6章　法律和伦理问题

术语汉英对照表

参考文献

王建平，博士(北京大学)

博士后( 及啥佛大学医学院)

北京师范大学心理学教授、博士生导师、心理咨询与研究中心创始人，首都医科大学临床心理学系副主任，中国心理卫生协会认知行为治疗(CBT)专委会副主任委员，中国心理学会临床与咨询心理学专业人员与专业机构注册系统委员会委员；精神医学医师，美国认知治疗学院(ACT)认证CBT治疗师， 批注册督导师、创伤治疗师。主编和翻译心理学教材和专著30余部，发表中外学术论文100余篇；从事精神医学以及心理咨询治疗临床实务工作30年。

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因此，我们并不是由基因遗传到精神疾病，我们是从基因和环境的交互作用中发展出精神疾病的。这是一个微妙但十分重要的问题。

情绪由表现、体验和生理成分组成……当我们考虑心理病理学中的情绪紊乱时，我们应该重点考虑究竟是情绪的哪一部分受到影响。

范式间的差异有时更多存在于语言而非实质层面。一个认知行为理论学家可能提出是不合理认知引发了抑郁症，而一个神经生物学家可能认为导致抑郁症的原因是某种神经通路的活动。这两种看法并非是对立的，只是不同的描述而已，就像我们描述一张桌子为一堆木料或一群原子一样。

书籍介绍

本书作为***心理学领域中历久弥新的经典教材，历经四十余年修订，在一代又一代心理学教师和学生的支持下与时俱进。

本书第12版率先以D***-5为标准进行全面更新，并对D***-IV-TR和D***-5进行了细致的比较，让所有变化一目了然。

除此之外，本书保留了原有编排体系的特色：

◆ 让素质—压力这一综合范式贯穿于对各类精神障碍的阐述之中；

◆ 将基础研究和临床应用紧密结合，实现两方面的联系与平衡；

◆ 提供大量阅读材料以从个体、家庭、社会等多个层面帮助读者加深理解。

这是一部畅销40年的经典***心理学教材，全面介绍了***心理学的当前研究进展、理论与治疗方法，备受赞誉。本书第一部分详细介绍了***心理学的概论与历史回顾、当前的研究范式、诊断与评估以及心理病理学的研究方法。第二部分详细介绍了11大类的心理障碍以及相关的法律与伦理问题。新版增加的新内容包括：最新的临床案例专栏和探索发现专栏；同时更新了与最新的D***-5有关的内容，采用了大量的图表阐释D***-5与之前的诊断标准之间的异同。